为深入推进审核评估整改工作，强化教学质量全过程监控，进一步规范教学行为、优化教风学风，5月6日-5月14日，教务处联合各学院教学院长、校督导等组成期中教学检查小组，走访各学院深入检查交流。
本次检查对接审核评估整改，围绕教学文档规范性、课堂教学质量、实践教学管理等环节展开，探讨OBE理念在质量评价与持续改进中的落实情况。
各学院就学生反馈、教学文档、人才培养方案、课堂教学、毕业论文、教学项目、基层教学组织等自查情况进行了汇报。部分学院参照工程教育专业认证要求，全部课程探索课程目标达成度评价，课程考核与课程目标的对应关系清晰，如大数据与软件工程学院、信息与智能工程学院等。外语学院教学文档规范，事前有审批单，事后有检查单，每一份课程考核材料均有院级督导落实检查与整改。
针对检查中存在的问题，教务处与学院深入探讨交流。今后工作中，拟实施教学竞赛与职称评审联动机制，建立以赛促教的激励机制；持续推动产教融合走深走实，不断优化实习实践管理流程；持续强化基层教学组织教研功能，推行“一院一策”的精准改进。强调要建立检查结果运用闭环机制，如将毕业论文抽检等结果直接反馈至教师。
检查小组共抽查了全校13个教学单位65门课程2599份试卷及考核归档材料。各教学单位准备充分，课程考核材料整理比较规范，总体检查情况良好，与上一轮抽查相比有了明显进步。针对检查中存在的问题，要求学院直接反馈至教师本人。
本次期中教学检查各方积极交流，构建了发现问题-诊断原因-系统整改的质量提升闭环，为持续改进教学工作提供了重要依据，切实推动了教育教学质量内涵式发展。
