关于2014-2015学年第1学期期中教学检查的通知
各学院:
根据学校深入创建“四有强院、五型机关”的目标,为进一步强化二级管理,把好教学各个环节,不断促进教学质量的稳步提高,学校定于第10-12周进行期中教学检查。相关事宜通知如下:
一、检查内容
各学院通过专项检查、听课、座谈、随机抽查等多种方式,对教学的各个环节进行全面自查,检查内容包括:理论教学课程运行情况、实践教学运行情况、专业素质拓展项目和学科竞赛开展情况、试卷及成绩单情况、过程性评价材料、各种教学文档建设情况、听课制度实施情况以及moodle平台开课使用情况等。重点自我检查内容为:
(一)理论教学课程运行情况
1.各课程教学进程及教学效果;
2.各课程教学日历执行完成情况。
(二)实践教学运行情况
1.实验教学任务落实情况及教学计划执行情况;
2.实习、实训(包括毕业实习)教学任务落实及教学运行情况;
3.2014届毕业论文(设计)网络平台文档上传情况(任务书、文献综述、文献翻译、开题报告、毕业论文等);
4.2015届毕业论文(设计)工作进展;
5.教务部重点检查moodle平台开课使用情况。请各学院对照学校“关于利用“MOODLE”平台开展课程教学的通知”要求做好院内自查工作,并对典型案例加以推广。
(三)专业素质拓展项目、学科竞赛项目及大学生创新创业训练计划项目的开展情况
1.专业素质拓展项目和学科竞赛项目的实施情况,做好各项目的中期检查和验收总结工作;
2.专业素质拓展项目的实施过程及质量管控的情况;
3.大学生创新创业训练计划项目的实施开展情况,及时做好成果提炼和总结工作。
(四)课堂教学秩序
1.学生到课率及课堂纪律;
2.教师到课及上课情况;
3.公共选修课程及学习支持课程上课情况;
4.教师调停课情况统计分析。
(五)听课制度实施情况
1.听课制度的落实情况;
2.领导、督导及同行的听课情况。
(六)上学期期末试卷、过程性评价支撑材料及成绩单整理归档情况
各学院对照《浙江万里学院试卷检查表》对上学期所开设课程的期末试卷整理归档情况(包括样卷、参考答案、过程性评价分项成绩单、成绩单、试卷分析表、试卷等)进行自查。
二、检查要求
1.主管教学院长负责主持期中教学检查工作,充分发挥学院教学督导组的作用,深入了解教学工作情况,对专业综合改造、研究性教学、moodle平台开展课程教学等进行深入研究,及时发现问题、解决问题。
2.请各学院将期中教学检查自查安排于11月18日前报教务部教务科,并将检查总结以及听课情况汇总表于12月8日前交教务部教务科。
教 务 部
2014年11月6日