桂花飘香，细雨绵绵，又逢秋高气爽的好时节。10月12日下午两点二十，教学巡查小组来到钱湖校区64515教室，随堂听了环境工程151班的《环境监测实验》课，授课教师是生物与环境学院的沙昊雷老师。
课程开始，沙老师一再强调了做实验的安全问题及注意事项，接着点出本节课的实验内容——空气中悬浮颗粒物的测定。沙老师从基本概念入手，为同学们详细讲解了“总悬浮颗粒物”、“可吸入颗粒物”、“PM2.5”等基本概念，并说明用称重法测定总悬浮颗粒物，同时给出三种不同规格的采样器。
为了便于同学们更好地理解内容，做好实验，沙老师细致阐述了总悬浮颗粒物的测定原理，并让同学们观察滤膜，分清毛面和光面，并注意实验时用镊子取用滤膜，以及毛面朝上放置。老师为同学们推导了计算公式，并对“计算浓度的作用”、“实验的目的”等进行提问。
一切内容性的知识讲解完毕，沙老师一步一步地讲解了实验的步骤，包括如何采样、称量。理论内容解说完毕，老师让2名同学组成一个小组开始实验，要求实验时间控制在2个小时，实验完成需将数据做出来上交。
下课后，教学巡查小组检查了沙老师的教学案例等文件，并对本堂课理论联系实际、课堂互动效果给予高度评价，对安全问题、实验操作规范性问题提出建议。
（文/王雅婧）
