5月7日下午2：00，我校2019年“课程思政”建设推进会在图书馆报告厅举行。出席会议的有党委书记蒋建军、副校长马建荣、党委副书记王伟忠，各相关部门负责人，各学院书记、分管教学副院长、马院全体教师、课程思政项目负责人等150余人参加本次会议。教务部部长杨亚萍主持会议。
会上，杨亚萍部长总结了2018年“课程思政”工作取得的成绩和有益经验。2018年立项54门示范建设课程，一年建设期内校院协同，多方联动，有效推进“课程思政”建设，教师的课程思政意识增强，在理论总结、教学竞赛中取得了成果，形成20门课程标准、81个教学案例、38篇相关论文、33篇报道，组织开展观摩活动15次，5位教师荣获“宁波市高校优秀课程思政教师”。
副校长马建荣宣读“课程思政”建设优秀项目名单，表彰组织推动先进单位外语学院和《造型语言——质感》等13个优秀项目并颁奖。外语学院及2018年“课程思政”优秀项目代表作建设交流。代表老师分享了在专业课程教学中挖掘、并将思政元素和课程教学有机融合的经验，交流了建设过程中的体会。老师们纷纷表示，“课程思政”建设的过程就是回归初心，教书育人的过程，在这个过程中学生和自己都收获良多，精神境界得到升华。
会议最后，党委书记蒋建军宣读2019年“课程思政”建设项目文件并讲话。蒋书记肯定了2018年“课程思政”建设成果丰盛、成效显著、有很强的示范性，这得益于强大的组织目标引领、有力的组织实施推动和有效的组织融合教学。在此基础上学校将持续接力推进，2019年立项第二批示范建设课程70门，争取在第三批实现全覆盖。“课程思政”的关键是教师，“一位教师一门示范课程”，让“课程思政”融入课堂深入人心，让课程教学更加生动，我们不仅要探索实施好“课程思政”，更要思考培养好新时代担当民族复兴的社会主义接班人。
教务部
2019年5月9日
