“以学科专业交叉融合为途径，以工程教育专业认证为保障，以新工科人才培养为目标，以工程实践能力培养为导向”，通过集聚外部资源，打造理实一体专兼结合的双师队伍，建设校内外融合的创新实践体系，完善全方位教学质量保障体系，形成开放创新的教育生态，建设成为“与行业企业深度耦合、工程实践能力突出”的信息通信行业应用型人才培养基地，为同类高校专业建设和改革起示范和引领作用。
专业建设与人才培养建设方案
以通信工程为产业学院核心专业，整体专业建设方案：
优化“2.5＋0.5＋1”工程人才培养模式，完善三层次工程课程体系，设计理实相融通信工程教育模式，集聚资源建设工程实践教育基地，依托省一流学科优势，建设产科教融合工程项目库，推动学生工程化团队训练，增强教师应用研究与工程项目经验，出版“互联网+”项目化教材以进一步强化工程实践教育。
构建“做中学，学中做”的教学情景，贯穿专业知识、岗位技能的学习和运用，以培养学生解决复杂工程问题能力。移动通信与网络方向的理实相融培养具体流程：通过“课堂原理学习→校内实践→校企合作班实训→厂商职业资格认证→企业顶岗实习”学习理论知识和进行工程实践，培养学生 4G 网络排障、网络优化等能力。
基于教师纵横向科研项目，提炼符合应用型人才培养目标的产教融合和科教融合项目库，提高学生工程实践和创新能力。以手机为中心的三阶段项目化工程实践体系使学生能够有机联系整个课程体系，为移动通信与网络模块方向提供扎实的专业理论知识和创新实践能力。
